Förutsättningarna för att lära ute minskar i takt med att staden förtätas, stadsnära grönytor försvinner och tätortsnära natur blir en bristvara. I det här sammanhanget är golfanläggningen en outnyttjad resurs. 

Det finns många exempel på tätortsnära golfbanor som kan erbjuda värdefulla gröna, variationsrika ytor för utomhusundervisning och friluftsliv med goda exempel på natur- och kulturmiljöer under alla årstider. 

Pilotprojekt utomhusundervisning

Den ökade efterfrågan på möjligheter till utomhusundervisning i det tätortsnära landskapet gör att de nordiska golfförbundens gemensamma forskningsstiftelse STERF:s (Scandinavian Turfgrass and Environment research Foundation) nya koncept Golfbanan som utomhusklassrum är högaktuellt.

Det här konceptet inom utomhuspedagogik har vi utvecklat på Motala golfklubb i samarbete med Smedsbyskolan i Motala under ledning av Spetsa vid Linköpings universitet. 

De goda resultaten från Motala vill vi ska inspirera andra golfklubbar och skolor att samarbeta och bidra till en bättre skolundervisning för alla barn där kopplingen mellan lärande, na¬turkontakt och fysisk aktivitet är centralt.

Frisk luft där kroppen sätter tanken i rörelse behöver vi alla. När lektioner och undervisning genomförs utomhus får elever tillgång till en större yta och kan därigenom röra på sig mera - vilket visar sig leda till förbättrade skolprestationer, hälsa och välbefinnande. 

Forskning kring undervisning och lärande, nationellt och internationellt, visar att elevernas kunskaper blir mer bestående och att de presterar och samarbetar bättre när utomhusmiljön är en del av undervisningen.

Stockholms stad hakar på

Det är nu dags att genomföra Golfbanan som utomhusklassrum i större skala. Tillsammans med Utbildningsförvaltningen i Stockholms stad och rörelseprojektet Spring i benen jobbar vi med temat ”närmiljö är lärmiljö” med fokus på att identifiera lämpliga skolor och golfklubbar. 

Tre skolor (Hjulsta Grundskola, Mälarhöjdens skola och Bäckahagens skola) ska kopplas till i tur och ordning Viksjö golfklubb, Haninge golfklubb och Björkhagens golfklubb. 

Utbildning för lärare och utomhusundervisning för eleverna ska vi genomföra under hösten som en del av den nationella satsningen Friluftslivets år 2021, samt fortsätta under våren 2022.

Jönköpings kommun har också visat intresse för konceptet i samarbete med A6 golfklubb där tanken är att vända sig till i första hand skolor i idrottssvaga områden för att öka intresset för inlärning, rörelse, friluftsliv – och idrotten golf.

Att bidra med bättre förutsättningar för barns lärande och skolprestation kan vara en av golfens största samhällsnyttor. Men i potten ligger också ökad rörelse och fler unga som upptäcker golfen, en idrott som ger oss möjlighet att på ett unikt sätt kombinera idrott, friluftsliv och naturupplevelse  –vilket många nya utövare upptäckt under pandemin. 

Internationell uppmärksamhet

Så tack för att du öppnade dörren på vid gavel till undervisning utomhus, utbildningsminister Anna Ekström! Jag ser att golfen har en stor potential att ”tänka långt utanför boxen” och ta ansvar för att skapa förutsättningar för en smittsäker lärmiljö och en undervisning som på sikt kanske till och med kan få Sverige att avancera i den internationella Pisa-undersökningen…